母亲影展——妈妈影像创作工作坊②
MOTHER MAKE FILM
我们的妈妈｜拍片啦
🎩 戴旭：我妈表示想安度晚年。我说安度晚年，就是可以去做你之前没有做的事情。
🌸 王坪：种下一颗好种子，说不定哪天就发芽了呢。
🎸 王凯：如果我们不觉得妈妈只有母职，或只能在母职范围内谈论妈妈的我们才比较安全，那就看能不能一起聊得远一点？
🌛 新月：我妈听说还有六个妈妈，觉得放心了点，说：“还给我整六个姐妹儿”。
❄️ 丑娃：从我妈妈的个人经验来看，不管是社会身份还是家庭身份，她都处于一个很舒适的状态里，对她来说更难的是描述出“我对这件事的感觉/想法是什么”。
🌾 梦奇：我妈妈现在很平静的生活，我为她高兴，但总觉得创作可以给她生活带来些不一样的东西。
于是我们邀请我们的妈妈一起创作！
MOTHER MAKE FILM
妈妈影像创作/工作坊②
时间：2022-11-5
地点：草场地工作站-会议室
导师：王凯+王坪
学员：雅子-丑娃妈妈、安托万-王凯妈妈、清莲-王坪妈妈、松林-王坪准婆婆、五花肉-戴旭妈妈、番茄-新月妈妈、泡泡青-梦奇妈妈
笔记：张盾
策划：梁丑娃、王凯、王坪 + 母亲影展团队
第一部分 /观看并点评妈妈的作业
【上期作业要求：拍拍你的孩子！】
雅子拍
📹：以日常拍摄素材搭配文字与照片提出：“丑娃是哪里来？”的系列奇想。
🎤：
章梦奇：我觉得很有趣！孩子总会问，“我是从哪来的？”大人会用一些善意的谎言来蒙混过关，避开了生育的话题，比如我听说过，胳肢窝/快递/脚趾头/河边的篮子留下来/垃圾桶……关于“从哪来”的故事变得怪异却充满想象。但这个短片是母亲拍摄的，她使用的方式是，用“丑娃是哪里来的？”的这个问题，将自己看似琐碎的日常生活片段，比如刻章、散步、赏花、扫地等串联了起来！我觉得阿姨这个问题继续展开，一个越来越充满想象的“丑娃来历”的短片！
雅子：本来想拍一个垃圾桶的，但是后来想，哎呀，太不卫生了，就拍了扫落叶。
李新月：阿姨好细心！尤其中间照片的部分，有丑娃的出生证明，小时的照片，让我意外的是，阿姨还拍了丑娃青春期看的书的照片，对丑娃成长过程很细腻的一个呈现！
安托万拍
📹：以照片拼贴出儿子在母亲面前独特（搞怪）的一面。
🎤：
安托万：你们说要“报复”，那我就把我的乖儿子的另一面给大家看看~
章梦奇：你选择的照片很有意图，那些照片都是有倾向的，都是王凯比较夸张、怪表情的时候。我有一个好奇，除了想展现儿子搞怪的一面外，你选择这些照片的真实想法是什么？
安托万阿姨：你们说要“报复”，我想爆料他生活中的另一面，没有其他想法。这些面向你们看不到，我想展现出来。
雅子阿姨：最后好像没有结束，结尾有些仓促。
王坪：你怎么看待儿子搞怪的这一面？
安托万阿姨：这是他很有情趣的一面，这一面大家很少看到，我就像复仇一样（笑）。
王凯：在这些照片里我故意搞怪，是因为我在外留学，平时与妈妈相处时需要轻松、缓解气氛。
王坪：看似搞怪的背后，是王凯深沉的爱。
安托万阿姨：他想让我更放心和开心。
章梦奇：实际上，阿姨选择的照片都是你们母子分离的时候，王凯在异国拍摄的照片。从这次的作业可以看出，安托万阿姨实践了上次课程教授的内容。你在对照片和影像进行选择的时候，还问问自己为什么会选择这些？我是怎么看待这些的？我要表达的意图是什么？在影像和照片背后的那个东西，藏在儿子搞怪照片背后的东西……可以说出来，可以让大家看到。
王坪：给阿姨一个思路，选择这些照片，为什么是这些照片，这些照片背后有什么含义？这样可以让观众更深层次了解你们的关系，这个就有厚度了。
五花肉拍
📹：对着梳妆台前的一张儿子儿时照片独白，一镜到底，从甜蜜到酸楚，从注目到思念。
🎤：
王坪：我特别喜欢这个一镜到底的小短片，包含了太多无意之间的、天赋的东西。很多的处理非常好，对着儿子照片，不停拉远拉近。这也象征了你们的关系——有时候你主动想靠近，但是他会走远。你每天看着儿子照片，在美滋滋的停顿后，之后就是心里酸酸的，其中的缝隙包含了巨大的情感。这个真的叫天分吧！
王凯：五花肉阿姨推进了雅子阿姨的表达，她拿出了更通俗、普遍性的东西，关于自己孩子照片的独白，我会去想这个孩子如今在哪里。你说话的节奏腔调非常好，就向对着孩子在诉说，慢慢把镜头移开，又回来，一镜到底。由于她阐述自己与儿子的关系，这种情感是普世的。相比于我，妈妈你没有把我和你的关系呈现出来，观众不知道。
五花肉阿姨：那天照片摆在我的梳妆台上，睁开眼睛就看见了，拍着拍着就心酸了。老师布置的作业，觉得很简单，我提起手机去拍了。
王坪：五花肉妈妈能把当下的感觉很真诚地把握住，毫无障碍表现出来，我认为是珍贵的能力。
王凯：就好像拍东西不是身外之物，提起笔就书写。
章梦奇：五花肉阿姨协助戴旭影片的拍摄，已经有一年了，各位妈妈持续下去一定会越拍越好。为什么我们觉得这一段这么简单但是如此丰富？从前面两个阿姨，我们都能看见时间纵深的变化，一个小短片好像要把孩子的一生都讲完。可是五花肉阿姨，她片中也有时间，虽然不直接。这个小男孩跟今天的戴旭很不一样了，第一眼看是美滋滋，但是接下来的叙述，却跨越到现在的戴旭，思考这个长大的儿子如今在做什么？是在书店整理书籍？还是在开策划会？就变得心里酸酸的了。阿姨没用很多的照片，却让我们看到了戴旭的成长。建议大家拍摄一个简单的画面，一张照片、一个物件、一个场景，用更长的时间。
安托万阿姨：这种情况我也遇到，看到我儿子的照片也会很思念，但是不会往深处想，做母亲都会有这种感受，但是表达不了这么到位。我的受到的启发是拍摄的时候可以直接说出口，简简单单，把自己想说的都说出来。
戴旭：我来分享我怎么参与我妈的拍摄，最开始我要求我妈拍视频，要求她每次拍要拿起手机拍五分钟，然后我给五块钱奖励。现在我们会有一个互动。上次工作坊结束，和我妈又聊了一个半小时，关于她参加的感受，哪些听懂了哪些没听懂。然后我问我妈，她会不会羡慕我现在的生活，有想象过我在过的生活吗？聊完之后，凌晨一点半，我妈说她想好了视频怎么拍。我妈对事件很敏感，疫情、宣讲会、等等。她在很戏谑的观察这个世界。
五花肉阿姨：我本来不愿意拍摄视频，但是拍视频我和儿子关系更密切了，我是为了这个拍摄。
泡泡青拍
📹：以返回女儿儿时母校视频开始，用海量照片拼贴女儿一路成长、求学的点滴。
🎤：
雅子阿姨：这个照片呈现得特别丰富，小时候少，后半程的照片多，特别高级。
李新月：特别让人感动，妈妈把梦奇各个角度、各个经历、各个遭遇都记录下来了，母亲的凝视无处不在，整个虽然都是照片，但是就像回忆集锦。妈妈的凝视让我特别感动。
洛洛：我看到章梦奇从小孩到大人的过程，这个小女孩生命的成长，对自己人生的追求，生命的绽放，我被感动了。
王凯：我想起我妈妈的话，有女儿真好。我很羡慕母女一直陪伴的关系。
王坪：我看到了你妈妈对你的肯定、认可。我不知道事实是不是浓度这么高，我觉得她知道你想要干什么，她认可你这样做是快乐的。我想问问阿姨，为什么你选择的是梦奇学习和成长之路的照片？
章泡泡青阿姨：拿到这个作业，我没像王凯妈妈一样，想要从哪一个方面体现。我就想把梦奇每个方面都体现出来，多方面呈现。成长的过程用一段路省略，手机里的照片是她工作的内容，我都用上去了。还有剧场、交流、劳动、臭美，我都用上去了。开头的素材也是为了梦奇拍摄的，去看她当时的小学，这次没想到可以用上。
章梦奇：我不好意思看。我第一次看很感动，感动之余，觉得我妈每个段落对照片的挑选和指向，需要用字幕和旁白表达得更清楚一些。最后一个镜头，是我们俩在一起的画面。我觉得我妈应该最后拍一张她白头发的自拍😆我的成长把她的头发熬白了。关于妈妈的凝视，我妈确实是这样一直凝视着我。王凯说，照片里有很多“高光时刻”，在台上的时刻，有时候她在现场，但是更多时候她不在现场。我妈有一个Pad，有一个文件夹是她从公众号啊各种地方啊搜集来的我在台上的高光时刻，“跟踪”我的行踪。理性来看，有一段我妈用了一条路，然后从小时候跳到了大人，变成了那个拿摄像机的人。中间的过程，其实是巨大的问号，这中间的过程藏着的是什么，这是另一个故事。
清莲拍
📹：清莲在女儿的鼓励下开始尝试把自己的故事画出来，作业以绘画加上方言自述，把自己的身世与女儿的性格特点表达得淋漓尽致。
🎤：
章梦奇：我觉得清莲阿姨的画很棒，旁白更棒，有听古书的感觉，很特别！
王坪：她有这种思维，可以把她对一个事物整体上的把握、想法、理解，表达出来。这两年一直在让她写故事，写人，所以她有这个叙事的训练。影像上是我帮她放上去的。妈妈可以看看，如果是自己的话，会怎么剪，你以后要想想你自己改怎么配。现在的叙事有一种头重脚轻的感觉，后面可以让结构更完整。这些素材都是我妈提供给我的。
洛洛：清莲姐姐的画和旁白都有古意，像一个完整的影片。
雅子阿姨：我觉得特别像我在听蜻蜓FM的故事，很完整。
王凯：我想问我妈妈，这种加旁白的创作方式你感觉如何？
安托万阿姨：很好，我想尝试。
章泡泡青阿姨：那些剪纸、绘画都有生活气息，看得让人享受，我们是学不到的。
清莲：我是2018年开始学习绘画的。
王坪：我原来觉得妈妈有天赋，我原来自己画着玩，妈妈临摹了一幅画。我小舅舅去世后，她崩溃了，我尝试给她找事情干。我给她提供画画的材料，没有真正教她技术，我不喜欢我们当时受的专业训练，我让她大胆的去画。我觉得她可以自己画自己一生的故事。
王凯：你是有意识去画那些具体生活场景的吗？怎么做到的？
清莲：我弟弟去世了，我精神很痛苦，王坪鼓励我写作，我说我能写什么呢？王坪说想写啥就写啥。我说我没提纲可以写。她说你可以写你自己，写你的回忆录。我从高我的出身写起。第一个镜头的那幅画是我的出生，我奶奶给我接生的，我奶奶把我拖到这个世界上来的。
章梦奇：我以为画的是王坪的出生，但现在居然是阿姨自己的出生。不管是绘画、还是文字，还是影像，阿姨已经是一个作者了。清莲阿姨带给我们的启示是，要学会讲述故事，如果五花肉阿姨的作业表达的是一种情感，那清莲阿姨是用绘画以及叙事来讲自己的故事，这个都包含在影像创作的方法里面。大家可以在之后的创作里，试一试像清莲阿姨那样直接用语言讲述故事，把在自己的经历讲出来。
松林拍
📹：从儿子儿时照片开始到与母子的生活日常。
🎤：
王坪：松林阿姨这个创作有我的问题，她拍了我男朋友，男朋友在玩电脑，她说他不听话。我觉得其实可以拍一些更深的、更真实的情况，只不过你不要刻意激怒他。我还以为你会把他和你自己的关系说清楚一些，甚至是矛盾都可以表达。
章梦奇：我也觉得有点点可惜，看不到阿姨拍的拍摄对象。阿姨可以试着看着手机屏幕来拍，或者儿子的背影成为你的焦点。他和你的关系通过背影来展现。
番茄拍
📹：一镜到底的对话式拍摄，母亲问，女儿答，一个拍摄另一个在构思自己的作品
🎤：
王坪：看到番茄阿姨的片子，感觉她很有创作者的自主性，会主动去考虑构图。她全力去倾听的感觉，用这个去表达和女儿的关系，这个非常好，我很期待番茄阿姨之后准备好的、更正式的作品。
王凯：番茄阿姨直接采访，直接面对这个人。我们讲纪录片中最珍贵的就是身临其境，她们两人都在一个空间，很需要临场的应变。东北方言非常有特色，对话非常通顺，直接采访是很厉害的技能。
洛洛：从这部里我看到新月的表情舒展开来了，不像以前眉头紧皱。女儿在讲述自己构想的创作。
王凯：不像妈妈在采访女儿，像是姐姐在撩拨自己的妹妹，报复成功了。（笑）
番茄：我感觉新月做片子卡住了，需要一个倾听者，我跟各位妈妈相同的是交作业的心态。我今天看到各位妈妈作品，我看到丑娃妈妈学习新东西的兴奋感；王凯妈妈的拍摄从一个接受到不接受的状态；五花肉姐瞬间让我回到从前戴旭的片子里；我特别喜欢章泡泡青阿姨片子里飞跃起来的梦奇；王坪妈妈的叙事真的太棒了！她的讲述让我有了画面感。
梁丑娃：喜欢番茄阿姨的方式，很轻巧大胆。让被拍摄者去讲述。新月指导阿姨怎么拍的这个细节，被放进来很好。很有现场性，不知道接下来会发生什么。准备影片的过程，可以成为影片本身。
王坪：当下两个人的对话，包含很多内容。彼此的状态、互动、女儿对自己的人生的叙述、你在学习拍摄、她想让你怎么怎么样。直面对象的时候，才会产生非常直接的对话，这个很重要。
王凯：对话重要的不是你们说了什么。而是你们说话的状态。我妈不能像番茄阿姨这么流畅、轻松地去说，但是我妈的不流畅，也能体现很多东西。需要你后知后觉，拍完之后放一下，感觉一下，不要马上删。有的素材，可能虽然没说啥，但是可以体现很多东西，所以你以后可以更多保留你拍的素材。
王坪：怎么寻找更真实的状态，可能不是很体面、很优美，但是也很有价值的，可以直接打动人。很有力量。
第二部分 /下期作业
作业要求：
【1】形式：一个镜头（可以讲述、画画、纪实、采访、等等，）
【2】主题：想一下，你最想最想拍的是什么，需要和你有关（和你有关的人、事、地方、记忆、困惑。比如可以继续拍自己的孩子、自己的妈妈、等等）
【3】时间：两周后，11/19
补充：这次的作业有形式的要求，一个镜头，我们以五花肉阿姨的拍摄来做标准，在一个镜头里把你想表达的表达出来。
大家去想，你最想拍的东西是什么？比如雅子阿姨可以继续今天的问题；比如安托万阿姨可以采访自己的母亲。这次没有我们要求的主题，你们这次最想探索的主题是什么？这个主题必须和你有关，和你有关的记忆、事情、人等等。一分钟以上，五分钟以内。给大家两周时间。在拍摄时候，可以准备具体的问题，也可以在群里面问。
全文编撰：章梦奇
「母亲影展2023」影展团队：
章梦奇、戴旭、张盾、俞爽、刘晓倩、高昂、郭旭宏、胡涛、刘通、庄炜、李新月、郑忞
影展宗旨： Mother，Mother，just Mother！母亲影展2023（FILM FOR MOTHER 2023）在现实皱缩时刻，发问真实影像要走向他乡还是故乡？我们期许一种像说话、呼吸、心跳一样的原生能力，自由并负重的进行影像表达。藉由真实影像穿过当下生活，逆流照镜存档记忆，影展宗旨为从自我的照亮到众人的照亮，将创作视作生命之车，一生驾驶伴随。——戴旭执笔
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